第一百零八章 水利运输
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姚然摇了摇头才注意到，不知不觉间几个轿夫已经将自己抬到了河边，而自己的三个徒弟正赤身裸体的在这个浅滩边上，两个人手里抱着几个木头，一个人正在将身子半蹲在水里像是再找什么似的。姚火正在努力的向木头上面爬着。但是因为木头过短所以一按就被按到了河里，人自然也就翻到了水里去了。
姚然点了点头，又忍不住好笑。他们发现了水里的浮力，但是却还没有完全搞懂浮力的利用方式。用木头坐船当然没问题。但是要够大才行啊。
姚然这次要做的水车是利用水的流动性，做推力推动水车给鼓风机，使鼓风机稳定快速的工作。从而节省人力。未来还有更多的东西可以使用相同的原理。使用风力的风车。可以研磨米面。可以制作大量的水车用于锤炼生铁从而得到中碳钢材。
四个轿夫涉水过了河以后，应姚然的命令放下了姚然。三个个徒弟看到姚然回来赶紧从水里爬上了岸。甩了甩身上的水以后穿好了衣服跑到了姚然的身前。姚然则安排郎眼带着两个轿夫跑回了姚寨，三人刚刚离开姚火和华佗还有小平就跑了过来。
行了礼之后，三个人湿漉漉的头发还在向地面上滴水，姚然看着三个徒弟刚刚在河边认真思考敢于实践的样子很是满意，但是却对他们的研究成果去不是那么的让人满意了。
没有办法水车的研发是近千年前的事情，几万年的原始人刚刚才开始接触工具的使用，是姚然开启了他们复合工具的使用。现在又要到了铁器时代的开始，不能追求过多啊。
姚然和颜悦色的，问道：“怎么样水凉不凉？”
姚火率先说道：“水不怎么凉。老师我们发现了水会让轻的东西飘起来，但是沉淀东西就能到底下去。还发现水能把轻的东西顺着河流飘走。所以用这个力量，可以帮我们从河岸村运木头过来。”
姚然眼前一亮，对啊，这小子聪明啊，自己都没想到利用河流来运输木材的办法让这小子想到了，毕竟姚然是个现代人，不可能面面俱到应用原来见过的，和没见过的各种知识的运用，虽然有了视网膜系统这样逆天的设备辅助自己，但是对事物的应用还是要靠随机应变，因地制宜啊。
姚然很是欣慰，这是一个好的兆头，如果自己身边能够培养出几十或者几百个姚火，华佗，还有小平这样的人，经过自己对他们系统的培训讲解，再有实践中得应用那么距离科技井喷文明跨越还会远吗？希望就在前方。
“不错，非常不错，你们真的用心去研究了和观察了。”姚然拍着两个学生的肩膀说道。
被夸奖的姚火、小平和华佗，都流露出了不同的表情，姚火有些不好意思的笑了笑左手抓了抓自己的头发，而华佗则是有些小骄傲的歪着脑袋看着姚然。像是等着姚然单独夸他几句。
姚然看到了心里好笑，这小子。但是姚然也没有吝啬自己的语言开口说道：“华佗也很不错，让你过来跟着一起参与学习，是为了让你的眼界更加的开阔，头能更加灵活。如此才能更好的去学习医术治疗更多的人。更重要的是你一个人的精力是有限的，治疗不了千千万万的族人。所以你还要培养更多的会医术的人才，和卫生监督的人，帮助我们的族人，让他们长命百岁的活下去好吗？”
华佗听了姚然的话，想吃下了定心丸似的，郑重其事的点了点头，目光凝视着远方。这个鸡汤灌给一个原始的医学小天才，不亚于跟一个刚刚看完漫威英雄电影的，5岁孩子说，未来拯救地球的重任。就交到你肩上了，有异曲同工之处啊。
但是华佗还就吃这一套，姚然对于自己身边人的人性把握已经到了炉火纯青，信手拈来的境界了啊。
小平则是跟姚火的表情很像，并没有什么特别的动作。但是却又很是得意，却对华佗这个后来的人有些不屑一顾。
姚然又继续说道，“利用水利运输木材的办法是非常不错的省时省力，今晚回去记得通知姚石等人让他们留下，卫木带领的运输队众人。姚火去教会他们利用河流运输木材的办法，当然要考虑周全，如果遇到浅滩应该怎么办，每次多少根木材捆绑在一起运输能够最大的提高运输效率和安全性？这些问题都是要考虑周全再去做的。”
“但是我我们今天要做的事情不是如何利用河水来运输木材，而是今天我们要利用水利来，推动我们的鼓风机，来帮我们将炼铁高炉的火焰温度烧的更高更旺。”姚然继续说道。
“你们三个人跟我来吧。”师徒几人走到了河边姚然在自己随身的包里拿出一个小皮包倒出了里面的一小节炭黑，在一块被太阳晒得火热的大青石上，开始在一块相对平整的大青石上写写画画。
边画姚然还一边的给三个徒弟讲解，姚然先是画了一个圆圈，又在圆圈上等距离的画了一些横线，说道，“我们这次我们要利用的力量是水流的力量跟运送木材略有相似。目的却不行同。”
“我们要做一个可以一直被水流冲击但却不移动位置的装置。”姚然指着自己画出的这个简易的圆圈。说道。
“所以我们先要造一个，圆形的框架，然后再在框架的上面等距离的固定安装一些木板，让这些木板可以被水流冲击然后带动这个大框架进行旋转从而带动我们要传动的鼓风机中的叶轮也跟着同时的旋转起来。从而达到我们要将风吹到整个炼铁高炉里面给火焰升温的目的。这样说你们明白吗？”
三个徒弟，姚火摸着自己的下巴，小平的模仿能力强学着姚然的动作摸着自己的太阳穴，像极了姚然使用视网膜系统时的动作。华佗则是有些木讷的，盯着那块大石头，目光明显没有落到那块画着简易草图的位置上。
但是率先开口的还真的就是华佗这个，有着救死扶伤的梦想的，物理插班生。(未完待续。)手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
姚然摇了摇头才注意到，不知不觉间几个轿夫已经将自己抬到了河边，而自己的三个徒弟正赤身裸体的在这个浅滩边上，两个人手里抱着几个木头，一个人正在将身子半蹲在水里像是再找什么似的。姚火正在努力的向木头上面爬着。但是因为木头过短所以一按就被按到了河里，人自然也就翻到了水里去了。
姚然点了点头，又忍不住好笑。他们发现了水里的浮力，但是却还没有完全搞懂浮力的利用方式。用木头坐船当然没问题。但是要够大才行啊。
姚然这次要做的水车是利用水的流动性，做推力推动水车给鼓风机，使鼓风机稳定快速的工作。从而节省人力。未来还有更多的东西可以使用相同的原理。使用风力的风车。可以研磨米面。可以制作大量的水车用于锤炼生铁从而得到中碳钢材。
四个轿夫涉水过了河以后，应姚然的命令放下了姚然。三个个徒弟看到姚然回来赶紧从水里爬上了岸。甩了甩身上的水以后穿好了衣服跑到了姚然的身前。姚然则安排郎眼带着两个轿夫跑回了姚寨，三人刚刚离开姚火和华佗还有小平就跑了过来。
行了礼之后，三个人湿漉漉的头发还在向地面上滴水，姚然看着三个徒弟刚刚在河边认真思考敢于实践的样子很是满意，但是却对他们的研究成果去不是那么的让人满意了。
没有办法水车的研发是近千年前的事情，几万年的原始人刚刚才开始接触工具的使用，是姚然开启了他们复合工具的使用。现在又要到了铁器时代的开始，不能追求过多啊。
姚然和颜悦色的，问道：“怎么样水凉不凉？”
姚火率先说道：“水不怎么凉。老师我们发现了水会让轻的东西飘起来，但是沉淀东西就能到底下去。还发现水能把轻的东西顺着河流飘走。所以用这个力量，可以帮我们从河岸村运木头过来。”
姚然眼前一亮，对啊，这小子聪明啊，自己都没想到利用河流来运输木材的办法让这小子想到了，毕竟姚然是个现代人，不可能面面俱到应用原来见过的，和没见过的各种知识的运用，虽然有了视网膜系统这样逆天的设备辅助自己，但是对事物的应用还是要靠随机应变，因地制宜啊。
姚然很是欣慰，这是一个好的兆头，如果自己身边能够培养出几十或者几百个姚火，华佗，还有小平这样的人，经过自己对他们系统的培训讲解，再有实践中得应用那么距离科技井喷文明跨越还会远吗？希望就在前方。
“不错，非常不错，你们真的用心去研究了和观察了。”姚然拍着两个学生的肩膀说道。
被夸奖的姚火、小平和华佗，都流露出了不同的表情，姚火有些不好意思的笑了笑左手抓了抓自己的头发，而华佗则是有些小骄傲的歪着脑袋看着姚然。像是等着姚然单独夸他几句。
姚然看到了心里好笑，这小子。但是姚然也没有吝啬自己的语言开口说道：“华佗也很不错，让你过来跟着一起参与学习，是为了让你的眼界更加的开阔，头能更加灵活。如此才能更好的去学习医术治疗更多的人。更重要的是你一个人的精力是有限的，治疗不了千千万万的族人。所以你还要培养更多的会医术的人才，和卫生监督的人，帮助我们的族人，让他们长命百岁的活下去好吗？”
华佗听了姚然的话，想吃下了定心丸似的，郑重其事的点了点头，目光凝视着远方。这个鸡汤灌给一个原始的医学小天才，不亚于跟一个刚刚看完漫威英雄电影的，5岁孩子说，未来拯救地球的重任。就交到你肩上了，有异曲同工之处啊。
但是华佗还就吃这一套，姚然对于自己身边人的人性把握已经到了炉火纯青，信手拈来的境界了啊。
小平则是跟姚火的表情很像，并没有什么特别的动作。但是却又很是得意，却对华佗这个后来的人有些不屑一顾。
姚然又继续说道，“利用水利运输木材的办法是非常不错的省时省力，今晚回去记得通知姚石等人让他们留下，卫木带领的运输队众人。姚火去教会他们利用河流运输木材的办法，当然要考虑周全，如果遇到浅滩应该怎么办，每次多少根木材捆绑在一起运输能够最大的提高运输效率和安全性？这些问题都是要考虑周全再去做的。”
“但是我我们今天要做的事情不是如何利用河水来运输木材，而是今天我们要利用水利来，推动我们的鼓风机，来帮我们将炼铁高炉的火焰温度烧的更高更旺。”姚然继续说道。
“你们三个人跟我来吧。”师徒几人走到了河边姚然在自己随身的包里拿出一个小皮包倒出了里面的一小节炭黑，在一块被太阳晒得火热的大青石上，开始在一块相对平整的大青石上写写画画。
边画姚然还一边的给三个徒弟讲解，姚然先是画了一个圆圈，又在圆圈上等距离的画了一些横线，说道，“我们这次我们要利用的力量是水流的力量跟运送木材略有相似。目的却不行同。”
“我们要做一个可以一直被水流冲击但却不移动位置的装置。”姚然指着自己画出的这个简易的圆圈。说道。
“所以我们先要造一个，圆形的框架，然后再在框架的上面等距离的固定安装一些木板，让这些木板可以被水流冲击然后带动这个大框架进行旋转从而带动我们要传动的鼓风机中的叶轮也跟着同时的旋转起来。从而达到我们要将风吹到整个炼铁高炉里面给火焰升温的目的。这样说你们明白吗？”
三个徒弟，姚火摸着自己的下巴，小平的模仿能力强学着姚然的动作摸着自己的太阳穴，像极了姚然使用视网膜系统时的动作。华佗则是有些木讷的，盯着那块大石头，目光明显没有落到那块画着简易草图的位置上。
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